NUESTRO CUERPO POR DENTRO

Continuamos con nuestro proyecto de investigación sobre nuestro cuerpo y ahora nos toca recabar datos sobre cómo es y como funciona por dentro.

Desde que empezamos el proyecto la seño ha ido recogiendo una serie de preguntas que nos hacemos sobre el mismo. Tras leerlas y repasarlas, las hemos metido en una bolsa y hemos hecho un pequeño sorteo. Cada uno iba metiendo la mano en la bolsa y sacaba una pregunta que será sobre la que tenga que investigar en casa.

Os dejamos las preguntas sobre las que tenemos que investigar, quién se encarga de cada una de ellas y qué día tendrá que contarnos la respuesta en asamblea. Es muy importante que todos participemos y respetemos las fechas asignadas (siempre que no sea por causa mayor)

Las preguntas están organizadas en función de los aparatos y sistemas del cuerpo humano que vamos a trabajar por lo que además de contestar a la pregunta que le haya tocado tendrá que contarnos un poquito del sistema o aparato humano con el que está relacionado:

APARATO LOCOMOTOR

SISTEMA ÓSEO: El esqueleto, nombres de los huesos, función del esqueleto, cuidado

RODRIGO: ¿CUÁNTOS HUESOS TENGO?

SOFÍA: ¿CUÁL ES EL HUESO MÁS GRANDE?¿Y EL MÁS PEQUEÑO?

MARÍA:¿POR QUÉ LOS HUESOS SON DUROS?

SISTEMA MUSCULAR: Los músculos, nombre de los músculos, de qué están hechos, función de los músculos

LUCAS: ¿CUÁNTOS MÚSCULOS TENGO?

 JORGE: ¿DE QUÉ ESTAN HECHOS LOS MÚSCULOS?

APARATO CIRCULATORIO:El corazón, las venas y arterias, la sangre.

JULIA:¿POR QUÉ ME SUENA EL CORAZÓN?

 JUAN:¿POR QUÉ LA SANGRE ES ROJA?

CLAUDIA: ¿CÓMO SE MUEVE LA SANGRE POR EL CUERPO?

 DIEGO:¿POR QUÉ ME SALE UNA POSTILLA DESPUÉS DE HACERME UNA HERIDA?

APARATO RESPIRATORIO: Partes y órganos del aparato respiratorio, la respiración, el oxígeno y el dióxido de carbono, función

ESTEPHANIE: ¿POR QUÉ SE MUEVE MI PECHO CUANDO RESPIRO?

MARTÍN: ¿POR QUÉ  NO PUEDO AGUANTAR EL AIRE MUCHO RATO?

ÓSCAR: ¿POR QUÉ A VECES TENGO HIPO?

ALEJANDRA: ¿POR QUÉ ESTORNUDO?

APARATO DIGESTIVO:Partes y órganos del aparato digestivo, la digestión, los nutrientes, la alimentación saludable, los desechos del cuerpo

LAURA: ¿POR QUÉ TENGO QUE COMER?

 CARMEN: ¿DÓNDE VA LA COMIDA QUE COMEMOS?

ÁLVARO: ¿POR QUÉ ME SUENAN LAS TRIPAS?

MARTA:¿QUÉ ES LA CACA? ¿POR QUÉ HUELE MAL?

VEGA: ¿POR QUÉ ME TIRO PEDOS?

APARATO EXCRETOR: Partes y órganos del aparato excretor, el sudor, la importancia de beber agua

DYLAN: ¿QUÉ PASA CON EL AGUA QUE BEBO?

NYA: ¿POR QUÉ EL PIPI ES AMARILLO?

SELAH: ¿POR QUÉ SUDO CUANDO HACE CALOR?

SISTEMA NERVIOSO: Partes y órganos del sistema nervioso, el cerebro y su función

FERNANDO: ¿POR QUÉ ME ACUERDO DE LO QUE HICE AYER?

 LUCÍA: ¿POR QUÉ SE ME CIERRAN LOS OJOS CUANDO TENGO SUEÑO?

ERIN:¿POR QUÉ ME DUELE UNA HERIDA?

LOS SENTIDOS Y SUS FUNCIONES: Los 5 sentidos, partes del cuerpo dónde están, nervios sensoriales.

NOA:¿POR QUÉ NO PUEDO VER CUANDO ESTÁ OSCURO?

MATHEO: ¿CÓMO SE EL SABOR DE LA COMIDA?

DANIELA: ¿POR QUÉ SE ME PONE LA PIEL DE GALLINA?

Organizadas las preguntas, hemos elaborado la carta para informaros del trabajo que tenemos que hacer. ¡Seguro que ya la habéis recibido!¡Les encanta mandaros cartas!

Los resultados de sus investigaciones en casa lo pueden plasmar en un mural, hacer una maqueta, un vídeo explicativo, un folleto explicativo, un lapbook... así les resultará mucho mas fácil contarles a sus compañeros todas las respuestas que han encontrado.

 

Podéis hacernos llegar al cole otros materiales que nos sirvan para enriquecer nuestro proyecto como libros y cuentos del cuerpo humano, juegos, puzzles, vídeos de you tube, canciones, radiografías...

¡MUCHAS GRACIAS POR VUESTRA AYUDA!