sábado, 19 de enero de 2013

EL COCODRILO DEL NILO


¡Cómo nos está gustando aprender cosas del cocodrilo del rio Nilo!. Y es que este reptil ha despertado un gran interés en tod@s nosotros. Pasmados nos hemos quedado al conocer que puede medir hasta seis metros y, como no sabíamos bien cuánto era eso de largo, colocamos con el metro en el suelo esa longitud, y nos tumbamos al lado para comparar nuestra medida con la del cocodrilo y ¡menuda diferencia!¡que largo que es!
 
 
 
También estamos aprendiendo que para comer tienen que cazar animales, que les gusta estar al sol, que su boca tiene muchos dientes, que es de color verde, que nacen de huevos...Con la boca abierta nos quedamos cuando vimos como nacen los cocodrilos.
 
                                   
 
Que el cocodrilo es de color verde nos ha quedado claro, pero tambien hemos descubierto que el color verde también sale cuando mezclamos otros dos colores, el azul y el amarillo. ¡Cómo nos lo hemos pasado haciendo la mezcla de temperas para hacer el color verde y pintar con él la ficha del cocodrilo!
 
 
 
 
 
 
 
 
 
También estamos aprendiendo una canción muy graciosa "Drilo, el cocodrilo". ¡Te animas a bailar con nosotr@s!
 
 
Y el juego de "El cocodrilo dormilón" que hacemos en psicomotricidad es muy divertido. Algunos hacemos de egipcios y otros de cocodrilos dormilones del Nilo. Los egipcios tenemos que cruzar a la otra orilla del rio para coger los dátiles de las palmeras y lo tenemos que hacer en silencio porque el rio está lleno de cocodrilos.Pero justo al llegar, alguien grita "cocodrilo dormilón", despertándolos y provocando que estos fieros reptiles salgan corriendo tras los egipcios. Algunos se salvan y cogen los dátiles, pero otr@s son cazados y convertidos en cocodrilos. Este camino hay que realizarlo varias veces, de casa a las palmeras y de las palmeras a casa, de manera que cada vez quedan menos egipcios y hay mas cocodrilos. El juego acaba cuando tod@s nos convertimos en cocodrilos.¡Que emocionante ha sido!
 
Y para relajarnos después de tanto ejercicio, nos fuimos a la Biblioteca a escuchar el cuento de "Cirilo el cocodrilo" que va sobre un pequeño cocodrilo que nace pero es diferente porque es amarillo. Todos se ríen de él y Cirilo está muy triste y se esconde debajo de su mama. Pero la osa Rosa, a la que le encanta el color amarillo, nombra a Cirilo como "Rey del Carnaval" y anuncia a todos los animales de la selva que Cirilo será quien encabece el desfile del Carnaval porque como es amarillo, así todo el mundo le verá. Por fín, Cirilo se siente especial.
 
 
 

miércoles, 16 de enero de 2013

ALFABETO EGIPCIO

¡Mirad que alfabeto egipcio nos ha traido Daniela esta mañana!. Nos ha parecido super interesante ver como escribían los egipcios.
 
 

EL DESIERTO Y LAS PALMERAS

 Hoy hemos ocupado la mañana en investigar y aprender sobre el desierto del Sahara y las palmeras datileras observándolos en fotografías. La seño ha traido pan rallado porque se parece a la arena del desierto y nos ha encantado tocarla y jugar con ella.



Hemos aprendido cómo es la palmera datilera, la forma de sus ramas y hojas, que se llama así porque da un fruto llamado dátil, el cual lo hemos tocado, olido y probado. ¡Ha sido toda una experiencia!. Algun@s nos lo hemos comido con ganas y a otr@s no nos ha convencido mucho su sabor.


 


 
 
 
Después de todas experiencias, hemos plasmado lo aprendido en la ficha que ha preparado la seño y, en la cual, nos hemos esforzado un montón. ¡Mirad que bonitas han quedado!
 

 
 
 
 
Y tambien hemos hecho un taller de palmeras para decorar el mural del pasillo, picando las hojas y decorando el tronco con rayas marrones.
 
 

HISTORIA de EGIPTO

Aquí os dejo dos videos sobre “EGIPTO”, adecuados para niñ@s. Estos vídeos los pondremos en clase varias veces durante el presente proyecto, viéndolos junto a los peques, parándolos cuando surjan dudas, palabras complejas, datos interesantes… para que así nuestros niñ@s logren entenderlos perfectamente y aprender todo lo que en ellos se nos muestra sobre las historia de EGIPTO. Vosotros podéis hacer lo mismo en casa. Gracias por vuestra colaboración.

 
 

TARDES DE BIBLIOTECA

SI QUEREIS PASAR UN BUEN RATO EN FAMILIA, ESTA TARDE EN LA BIBLIOTECA DEL PUEBLO HABRÁ SESIÓN DE CUENTACUENTOS Y EL TÍTULO ES "LAS TRES MELLIZAS Y TUTANKAMON".

martes, 15 de enero de 2013

EL RIO NILO


Hoy hemos estado descubriendo cosas sobre el rio Nilo. Hemos aprendido que es uno de los más largos del mundo, que su agua tiene sabor dulce, que por él navegaban los barcos transportando trigo, piedras y oro, que cuando el rio se desbordaba y de nuevo volvía a su cauce, dejaba un barro que era muy bueno para cultivar, que en él viven los cocodrilos...Después de aprender todas estas cosas, lo hemos pintado en un papel gigante estampando con esponjas el color azul. ¡Ha sido muy divertido!.
 
 
 
 
 
 
 
 
 


 
 
 
 
 
 
 

lunes, 14 de enero de 2013

DESCUBRIENDO EGIPTO


Esta mañana la seño  ha traído un libro que se ha encontrado en casa de Egipto. Hemos estado averiguando si sabíamos algo sobre este tema y la verdad es que no tenemos mucha idea. Algun@s han dicho que es arena, que hay pirámides, y sarcófagos y faraones…y aunque no vamos mal encaminad@s, tenemos un poco de lío. Por eso hemos decidido comenzar a investigar y lo primero que hemos querido saber es ¿qué es Egipto? y ¿dónde está?. La seño nos ha puesto un power point que nos ha enseñado muchas cosas. Hemos utilizado el globo terráqueo para situar Egipto y África, además de nuestro pueblo Benalmádena. Ya sabemos que Egipto es un desierto llamado el desierto del Sahara, que por él cruza un rio muy largo llamado el Nilo, donde viven los cocodrilos...Hemos escrito la palabra Egipto en la pizarra y aprendido que la primera letra se llama “E”. Son tantos los datos que para que no se nos olviden  aquí teneis el  powerpoint para que lo veáis en casa y así repasar lo aprendido.
 

 Como estábamos tan entusiasmados con el tema hemos estado toda la mañana trabajando sobre ello. Hemos hecho una ficha en la que había que situar Egipto en África, repasar su nombre, repasar grafías de pirámides; hemos elaborado la cruz egipcia con plastilina, construido pirámides con las piezas, escuchado música egipcia para relajarnos después del patio y, como nos ha sobrado un ratito, hemos visto un trocito de la peli “Tutancartón y peneque el valiente” que nos ha traído Ana Peinado.










 
 
Y aquí relajándonos con esta música.
 
 
 
 
 
 
Empezamos pues esta aventura de descubrir Egipto. Motivar a l@s peques será lo más importante para que puedan y quieran aprender. Os animo a que junt@s investigueis desde casa buscando información en Internet, a que vayais a la Biblioteca a buscar cuentos y libros sobre el tema, a que construyais maquetas, pirámides, sarcófagos, a inventar y realizar disfraces de momias y faraones, a escuchar música egipcia, a aprender el alfabeto egipcio, a descifrar jeroglíficos... y todo lo que se os ocurra. Desde mañana esperamos vuestras aportaciones al aula que serán acogidas con gran entusiasmo y, ¡no olvideis ponerle el nombre para que después podamos devolverlo sin problema!. Gracias por vuestra colaboración.