¿Qué tiene la tierra dentro?

Una de las dudas que nos surgió cuando comenzamos el tema de los volcanes fue "¿Qué tiene la tierra dentro?". Algun@s contestaron en ese momento que "la tierra está vacía" pero Liam y Sofía han investigado sobre ello y nos han contado que la tierra no solo no está vacía, sino que además está formada por tres capas llamadas corteza,manto y núcleo. También nos han contado que en el manto y en el núcleo hace mucha calor y que en ambas capas está el magma que son rocas derretidas. Ha sido super interesante escuchar que el magma sale por los volcanes en forma de lava.

Lo han hecho super bien y es que a veces hablar en público nos cuesta un poquito porque nos da vergüenza pero ellos lo han hecho genial y casi todos nos hemos ido a casa sabiendo qué tiene la tierra dentro.

Después de escuchar las interesantísimas exposiciones de Liam y Sofía, hemos hecho una fichita donde hemos afianzado los contenidos aprendidos y tod@s lo hemos hecho requetebien. ¡Teníamos que escribir los nombre de las capas de la tierra!

Mientras un@s hacíamos la ficha otr@s construíamos, hacíamos puzles o coloreábamos y picábamos hojas para la decoración del pasillo.

ESTUDIOS SOBRE VULCANOLOGÍA

En las próximas semanas vamos a estudiar LOS VOLCANES. Para que todos los niños y niñas de clase aporten información al respecto, hemos repartido los distintos temas sobre los que hay que investigar y traer información a clase.
Nuestros peques deberán realizar murales, traer pósters, maquetas, libros, enciclopedias, power points, dibujos o lo que se os ocurra para exponer a los demás compañeros sus investigaciones. 
Pueden hacerla de manera individual o, si lo prefieren, unirse en equipo con los otros niños que expongan el mismo tema que ellos y hacerlo en colaboración.
Con esta actividad, pretendemos que sean capaces de memorizar la información que previamente han trabajado y  que luego sean capaces de transmitirla a los demás, trabajando así su capacidad de memorización y desarrollando y mejorando su expresión oral, dejando a un lado también la timidez a la hora de hablar en público.

FECHAS DE EXPOSICIÓN DE LOS TEMAS INFANTIL 4 AÑOS C:

LUNES 20 DE MARZO: LA TIERRA POR DENTRO.

LIAM Y SOFÍA

MIÉRCOLES 22 DE MARZO: PARTES DEL VOLCÁN.

EMMA, OLIVER ROMÁN Y ÁLVARO

JUEVES 23 DE MARZO: LAVA Y CENIZA

VALENTINA Y EDU

VIERNES 24 DE MARZO: TIPOS DE ROCA VOLCÁNICA

SARA Y JUAN

LUNES 27 DE MARZO: TIPOS DE VOLCANES SEGÚN SU FORMA

LOURDES Y NICOLÁS

LUNES 27 DE MARZO: TIPOS DE VOLCANES SEGÚN SU ERUPCIÓN

OLIVER CHAVES Y PAULA

MIÉRCOLES 29 DE MARZO: ISLAS VOLCÁNICAS

ITALYA,ARIADNA Y CLEMENTE

MIÉRCOLES 29 DE MARZO: VOLCANES SUBMARINOS

ÁNGEL Y LUCÍA

JUEVES 30 DE MARZO: CINTURÓN DE FUEGO

CECILIA, ADRIANA Y VALERIA

JUEVES 30 DE MARZO: VOLCANES FAMOSOS

NOOMI Y DIEGO

VIERNES 31 DE MARZO: EL VULCANÓLOGO:TRAJE, HERRAMIENTAS,FUNCIONES.

LOLA Y CARLA

LUNES 3 DE ABRIL: HISTORIA Y VOLCANES: MITOLOGÍA GRIEGA

(DIOS VOLCANO),MEJICANA(XOCHIQUETZAL Y POPOCA, POMPEYA…

MARTINA, ALESSANDRO Y NEREA

Y CUANDO NOS HAYAMOS CONVERTIDO EN UNOS EXPERTOS EN VULCANOLOGÍA, PARTICIPAREMOS EN "LA FERIA DE LAS CIENCIAS", QUE TENDRÁ LUGAR EL PRÓXIMO 27 DE ABRIL EN LA PLAZA DE LA MEZQUITA.

¡¡¡Próximamente... MÁS INFORMACIÓN SOBRE LA FERIA!!!

¡¡¡GRACIAS POR VUESTRA COLABORACIÓN!!!


Para nosotr@s era importantísimo que las familias conocieseis esta noticia así que nos hemos puesto manos a a la obra para elaboraros una hoja informativa donde está anotado el tema que a cada un@ le toca investigar y dónde podemos encontrar la información.
Esto último lo hemos hecho con nuestra cabecitas pensantes, aportando cada un@ sus ideas:
podemos preguntarle a la seño, a papá, a mamá, buscar  en internet, en la televisión, en un libro, en la biblioteca, la tablet, periódicos...

Así que una vez que sabíamos dónde buscar esa información, la seño nos ha ido dictando las palabras al mismo tiempo que las iba anotando en la pizarra. Nos ha hecho pensar con qué letritas se escribían y nosotros también las hemos ido escribiendo en nuestra ficha. ¡¡¡Ha sido un ejercicio súper interesante y se nos ha dado bastante bien!!! La seño les ha hecho una fotocopia y las llevamos en nuestras mochilas para que sepáis qué información tenemos que buscar y dónde.

¡¡¡GRACIAS POR VUESTRA COLABORACIÓN!!!

¡Un volcán en erupción!

Esta mañana Nicolás nos ha traído a clase un libro donde podíamos apreciar como es un volcán tanto por dentro como por fuera. También nos ha nombrado algunas de sus partes. ¡En las imágenes se podía ver cómo es la erupción de un volcán!

Primeros datos recopilados

Esta mañana Álvaro ha traído a clase un libro, bueno un Atlas y nos ha mostrado que tiene información interesantísma de los volcanes

Lava del ETNA

Esta mañana Oliver nos ha traído un "volcán" como él nos ha dicho. Nos ha contado que sus abuelos fueron de viaje a Sicilia y que allí había un volcán y que cogieron de allí ese trocito.

Así que como siempre hacemos nos hemos puesto a investigar y lo primero que hemos buscado ha sido la situación del lugar que nos ha dicho Oliver, Sicilia. Para ello, hemos utilizado la bola del mundo y hemos descubierto que Sicilia está muy cerca de España y que es una isla porque está rodeada de agua.

Después Oliver nos ha dicho que el volcán tiene un nombre pero que no se acordaba así que hemos buscado en el ordenador y este nos ha dicho que se llama ETNA.

Hemos visto algunos vídeos de cómo erupciona y hecha lava y nos hemos quedado boquiabiertos.

Después de observar el vídeo hemos comparado la roca que tenemos en clase y la que ha traído Oliver y aunque se parecen hemos encontrado algunas diferencias en su color, su textura... Hemos buscado imágenes en internet y la roca de Oliver se parecía más a la lava solidificada. Hemos explicado que la lava cuando sale del volcán está líquida y caliente y cuando se enfría se endurece tanto como una roca. 

¿Pero de qué esta hecha la lava?¿De donde viene?. Nuevas preguntas nos van surgiendo así que ya tenemos trabajillo para casa, averiguar estas cuestiones que resuelvan nuestras dudas.

Deliciosas letras "D"

Deseando estaba esta mañana Petra de comerse las riquísimas letras "D" que le habíamos preparado.

Y es que ninguna semana faltamos a la cita que tenemos con ella,¡así está de contenta en nuestro cole!.

La próxima semana Petra ya nos ha dicho que letra quiere comer y es la...

El Jacarandatoa

¿Qué es ese ruido?¿Y ese humo?¡Oh, no, es el Jacarandatoa que ha entrado en erupción!¡Cuidado con la lava que está muy caliente!¡Sálvese quien pueda!

Y este es nuestro nuevo rincón que tenemos en el pasillo, "El Jacarandatoa" y es que una buena ambientación nos ayuda a motivarnos a aprender.