Flashmob en el Día de la Mujer

¡Ya está aquí el Flashmob que realizamos el día 8 de Marzo en la plaza de la Mezquita para celebrar el Día de la Mujer!

¡Por la igualdad entre hombres y mujeres!

 

 

Feria de las Ciencias

Como ya os conté en la reunión del jueves, el próximo 25 de Abril nos vamos a la Feria de las Ciencias para presentar nuestro proyecto de " El gusano de seda", que será en la plaza de la Mezquita. Vamos a participar toda la clase junto con nuestros amig@s de la clase de la seño Helena. Y como somos tantos, hemos tenido que hacer un horario en el que tendremos que acudir con papá o mama, o cualquier otro familiar. Como nos gusta vivenciarlo todo, vamos a ir disfrazados o caracterizados de gusano, mariposa o cazador o cazadora de mariposas, según os haya tocado. Luego a las siete de la tarde tendremos que volver de nuevo tod@s para recibir nuestros diplomas y camisetas por participar en la Feria. Bueno os dejo el cuadrante de los horarios y disfraces. También estará en la puerta del aula. Cualquier duda me preguntais.

 

¡Gracias por colaborar como siempre haceis!

Para que nos os confundais,nuestra clase son los de la columna de la derecha

 

 

INVENTAMOS UN CUENTO

Durante esta semana nos hemos inventado un cuento y nos ha salido fenomenal. Lo hemos hecho entre tod@s, tanto la historia como los dibujos. Lo hemos presentado al concurso de cuentos de nuestro cole y aunque no ganemos, nos sentimos muy orgullos@s de nuestro trabajo. Con esta actividad hemos descubierto que inventar cuentos es también muy divertido y conseguimos desarrollar nuestra imaginación y creatividad.

 

ENTREGA DE NOTAS

 

El próximo jueves 21 de marzo a las 5 de la tarde tenemos una cita, reunión de padres y madres en la clase para haceros entrega de las notas de vuestr@s peques y contaros un poquito cómo ha ido este trimestre.Se ruega en la medida de lo posible que acudais sin l@s niñ@s, ya sabemos el "jaleillo" que forman, y así os podreis enterar mejor de las cositas que os tengo que contar.Muchas gracias.

 

¡No falteis a la cita!

CAMPAMENTO EN SEMANA SANTA

¡YA ESTA ABIERTO EL PLAZO PARA INSCRIBIRSE EN EL CAMPAMENTO JACARANDA PARA SEMANA SANTA!

¡NO OS LO PERDAIS!

 

 

Happy St. Patrick´s day!

El viernes celebramos St. Patrick´s day. Los peques se lo pasaron pipa. Jugaron junto con l@s amig@s de la clase de la seño Helena a  Hot potato, con música irlandesa de fondo, y después,imaginaron que eran leprechauns y que tenían que recolectar las monedas de oro que encontraran por la clase. Cada un@ ha podido coger una y mientras la buscaban¡ ¡¡tendríais que haberles visto la carita de ilusión que tenían!!! ¡Ha sido una actividad muy divertida!. Tambien coloreamos un trébol, simbolo de esta fiesta de la cultura irlandesa.

 

 

 

 

 

¡HOY CUMPLIMOS 4!

Esta mañana hemos celebrado el cumple de Cayetana, Leyre, Francisco y Pablo. Nos lo hemos pasado fenomenal y hemos disfrutado tod@s junt@s de un desayuno estupendo que nos han traído. Antes de irnos a casa nos han repartido un gusanito y un chupachups a cada un@, que aunque dice la seño que las chuches no son sanas, hoy hacemos la "vista gorda" por ser un día especial.

 

LA MOMIFICACION DE CLEOPATRA

Esta semana estamos aprendiendo como es el ritual de la momificación de los faraones y faraonas cuando estos fallecían. Esta siendo muy divertido porque estamos vivenciando nosotr@s mism@s de qué manera se hacía. Ayer hicimos un pequeño ensayo donde el difunto faraón fué Rubén. Os dejo unas fotillos de la experiencia.

 

 

 

 

Los antiguos egipcios creían en la vida después de la muerte. Pensaban que el alma del difunto viajaba hacia el Más Allá. Cuando una persona moría en el Antiguo Egipto, su cuerpo se conservaba mediante el proceso de momificación. Pero sólo los egipcios más ricos, además del faraón y su familia, podían encargar su momificación, ya que era muy costosa.

Anubis, dios de los embalsamamientos

 

Dos o tres días después de la muerte, el cuerpo era llevado a los embalsamadores, quienes trabajaban a orillas del Nilo, ya que necesitan agua en abundancia. Se colocaba al difunto sobre una mesa de piedra o de madera.También se empleaban otras más pequeñas para depositar los órganos del difunto.

Mesa de embalsamar para el tratamiento de los órganos

Herramientas empleadas en la extracción de los órganos del difunto

Se lavaba el cuerpo con agua del Nilo para purificarlo y se procedía a la extracción del cerebro con una varilla. A continuación, se realizaba un corte en el costado izquierdo y se extraían los órganos internos: el estómago, los intestinos, los pulmones y el hígado. Los envolvían en un paño de lino y se introducían dentro de los cuatro vasos canopos bajo la protección de cuatro dioses especiales, llamados “hijos de Horus”, representados en las tapas de estos vasos:
- Duamutef, de chacal (estómago).
- Qebehsenuf, de halcón (intestinos).
- Hapy, de mono (pulmones).
- Amset, de apariencia humana (hígado).

Vasos canopos

El corazón se dejaba dentro porque no debía separarse de su cuerpo, pues era el lugar donde residían los sentimientos, la conciencia y la vida.

A continuación se cubría el cuerpo con natrón, una sal que lo desecaba. Este tratamiento duraba 40 días. Se rellenaba utilizando limo o serrín procedentes del Nilo o especias. Después se cosía, y a veces, lo cerraban con lino, una placa de cera o tratándose de un rey, con una chapa de oro. Se lavaba con agua del Nilo y se ungía con bálsamos aromáticos.

Una vez realizados todos los pasos que hemos visto, el cuerpo se envolvía en vendas de lino impregnadas a veces en resina, mediante un ritual muy estricto. Mientras se realizaba este proceso un sacerdote que portaba una máscara del dios Anubis recitaba las fórmulas de encantamiento correspondientes.

Máscara de Anubis que portaba el embalsamador

Comenzaban vendando los dedos uno por uno, las extremidades y por último el resto del cuerpo. Los brazos podían ponerse estirados a lo largo del cuerpo, o se cruzaban en el pecho . Se terminaba con la cabeza.
Entre los vendajes se introducían amuletos y tiras de lino que recogían textos del Libro de los Muertos. A veces se envolvía el cuerpo ya vendado con un sudario (sábana) y se cubría con una red de cuentas de loza desde los hombros hasta los tobillos. Sobre el pecho se podían colocar un escarabajo azul y las cruz egipcia.

Conjunto de amuletos que solían colocarse en la momia para su protección

La cabeza de la momia se cubría por una máscara pintada, y en el caso de momias reales, la máscara funeraria podía ser de oro, como la encontrada en la momia de Tutankhamon.

Finalmente, la momia se introducía en uno o varios sarcófagos (encajados uno de dentro de otros) y se entregaba a la familia para comenzar con los ritos funerarios.

 Y ahora os dejo el vídeo de nuestro ritual de momificación:

 

 

 

 

CELEBRANDO ANDALUCIA

Acercar a nuestros peques al conocimiento de su cultura como signo de identidad propio es uno de los objetivos que perseguimos en Infantil. Es por ello, que celebrar el Día de Andalucía constituye una de las actividades principales para conseguir dicho objetivo.

Una de las actividades que nos ha gustado mucho y que nos ha puesto en contacto con nuestras raíces más profundas, nuestra cultura, folklore y tradiciones, ha sido el magnífico concierto flamenco que nos ofrecieron dos grandes artistas, MERCEDES ABENZA y JAVIER GONZÁLEZ (papá de nuestro compi Rafael de Infantil 3. A),en el que Mercedes ponía su voz y Javier nos deleitaba con su arte en la guitarra española.

Hemos terminado tod@s bailando una rumba con mucha gracia y salero, aplaudiendo bien fuerte a los artistas al son de vítores de ¡olé, olé y olé!

Javier González

 

 

Mercedes Abenza

 

Y para celebrar el "Día de Andalucía", nos hemos ataviado con "un toque andaluz" con mucho salero, nos hemos hecho fotos en el "Rincón andaluz", hemos bailado al son de rumbas y sevillanas, hemos desayunado "pan con aceite" y, para terminar el día, hemos escuchado en el porche de nuestro cole unas poesías muy bonitas sobre nuestra tierra que han recitado niños y niñas de primero y segundo, el himno tocado por nuestros compis de 6º con la flauta dulce y también el himno cantado por David de María y Pastora Soler, que nos ha encantado y emocionado.